צרו קשר בשיחת טלפון בוואטסאפ או בהודעה, דעו בפלאפון דפים רבים מוסתרים לכן יש להיכנס לאתר רק ממחשב
אם רכשתם השנה את אחד הספרים שלנו לכל הכיתה הירשמו בדף הרשמה (רק ממחשב) בליווי קבלה לקבלת ערכת חומרים
אסתי עצמוני הוצאת לֶמוּר
היגדים לתעודה
באתר חומר רב למורי הזה"ב, מומלץ לשוטט בו.
רצוי לצפות ממחשב שולחני, בנייד חומרים רבים מוסתרים.
שימו לב שההיגדים נכתבו בצורה מקצועית כמו כל הספרים המקצועיים והאטרקטיביים שכתבתי.
- כנסו לעמוד תצוגות דיגיטליות של כל הספרים והתרשמו.
- כנסו לצילומים ופעילויות שנעשו במהלך השנה סביב ספריי כולל מסיבת סיום לספרים.
- כנסו למשובים שנשלחו ממורים המלמדים בספריי!
לכיתות ה' יש 2 ספרי לימוד נהדרים המאושרים ע"י משרד החינוך: בצעד נבון - מורה דרך ספרים נהדרים שמורים ותלמידים מתחברים אליהם מאוד, טקסטים מחורזים, משחקים ועוד ועוד.
כנסו לבלוג וקראו - למה אי אפשר - אי אפשר! ללמד זהירות בדרכים בלי ספרי לימוד!
בתי ספר שיצטרפו לתוכנית יקבלו ערכת לימודים בחינם כמו: מד"ל, תוכנית לימודים שנתית, מצגות, ספר דיגיטאלי ותמיכה אישית. (כל ערכה שונה ומותאמת לסוג אחר לספר הלימוד!).
היגדים לתעודות בזה"ב
ההיגדים המוצגים כאן נכתבו לשימושם החופשי של כלל המורים ונכתבו ע"י אסתי עצמוני, מחברת ספרי הלימוד בזהירות בדרכים, מורה, רכזת זה"ב, מדריכת זה"ב ושותפה לכתיבת תוכניות לימודים במשרד החינוך.
קראו אודות אסתי עצמוני
ההיגדים נכתבו בכובד ראש מתוך אחריות למה שאתם מתעדים (בתעודה) שיישמר וייחרט לתלמידים לשנים רבות.
לכן - כתבו היגדים תומכים, מעודדים, קחו אחריות על מה שאתם מתעדים - נסו לעודד ולשפר.
הצעתי: מומלץ לשקול בכובד ראש ולהמנע מהיגדים שליליים, תכתבו אך ורק במקרים חריגים ממש, כשכל השיחות והניסיונות להביא את הילד/ה להתרכז בשיעורים ולגלות עניין בחומר נכשלו, רק אז כתבו משוב/היגד שמטרתו לחזק מוטיבציה.
רוב הילדים מתחברים לנושא הזה"ב. מניסיון שיעורים שנלמדים בצורה מובנית ומסודרת, עם ספר שמלווה אותם במהלך כל השנה צבעוני, ממוקד, הלמידה הופכת להיות משמעותית, מקצועית ומהנה. הלמידה עם הספרים המקוריים והייחודיים של אסתי עצמוני, (מורה הבאה מהשטח, עם ניסיון פדגוגי רב), מלווים בטקסטים קליטים ומחורזים, שפע פעילויות ועבודות יצירה לרוב, בליווי מצגות תומכות, סרטונים, וספר דיגיטאלי (לכיתות הנמוכות), או, אז התלמידים נשאבים למקצוע ונהנים מהלמידה החווייתית ומחכים בקוצר רוח לשיעור הבא. (קראו משובים רבים מבתי ספר). בהמשך הדף למטה תמצאו עוד היגדים מפורטים יותר.
היגדים טובים - קצרים
1. הנך מגלה עניין ולוקח/ת חלק פעיל בשיעורי הזה"ב.
2. הנך תורם/ת ופעיל/ה במהלך השיחות המתנהלות בכיתה בשיעורי הזה"ב.
3. הנך מגלה מקוריות ויצירתיות בפעילויות היצירה סביב נושאי הלימוד בזה"ב.
4. הנך מבין/ה היטב את מושגי הדרך, האחריות ושיקול הדעת הנלמדים בכיתה.
5. הנך מקפיד/ה משקיע/ה ומתמיד/ה בשיעורי הזה"ב, וניכר כי נושא זה קרוב לליבך.
6. גילית עניין והבנת החומר הנלמד בנושאי הדרך המגוונים שנלמדו בכיתה.
הערה כללית שניתן להוסיף: התרשמתי מאוד מהגישה הרצינית והאחראית שלך לנושא הבטיחות בדרכים. את/ה מגלה אחריות רבה בשיעורים, מקפידה להבין וליישם את חוקי הבטיחות ואת כללי החצייה הנלמדים, וניכר שאת/ה מבצעת את המטלות בצורה מרשימה ומדויקת.
המשיך/י לשמור על אותה גישה אחראית ונפלאה, אני גאה בך!
היגדים טעוני שיפור - קצרים
1. נושאי הדרך והזהירות בדרכים חשובים לביטחונך, גלה/י יותר מוטיבציה ללמידתם.
2. אם תשקיע/י במהלך השיעורים קצת יותר, תגלה/י כי נושא הזה"ב הוא נושא חשוב ומעניין לחיים.
היגדים לתעודה בנושא זהירות ובטיחות בדרכים - מפורטים יותר
ההיגדים נכתבו מתוך ניסיון רב שנים בהוראה ומתוך ההבנה שהתעודה צריכה לעודד למידה לטווח ארוך בחיים.
היגדים לבן
אתה שולטה בתכנים הנלמדים בכתה
אתה מכין את עבודותייך באופן מעמיק ויסודי
גילית עניין בחומר הנלמד וביצעת את פעילויות הלמידה באופן מעמיק ויסודי
ניכר שיפור רב בהישגיך ויחסך למקצוע. כל הכבוד!
אתה תורם רבות לדיונים המתנהלים בכיתה
אתה כשרוני ומקורי ומבצע מטלות ברמה גבוהה.
אתה מבצע היטב את המטלות בשיעור. כל הכבוד, המשך כך!
עבדת ברצינות בנושאים שנלמדו, והכרת את המושגים החשובים.
הבנת כראוי את החומר הנלמד בנושא הדרך, וניכר מצידך רצון ללמידה.
למדת יפה את הנושאים שנלמדו בתחום הדרך והתנועה והבנת את כללי ההתנהגות בכביש.
הבנת יפה את הנושאים שנלמדו בזהירות בדרכים.
היגדים לבת
את שולטת בתכנים הנלמדים בכתה
את מכינה את עבודותייך באופן מעמיק ויסודי
גילית עניין בחומר הנלמד וביצעת את פעילויות הלמידה באופן מעמיק ויסודי
ניכר שיפור רב בהישגיך ויחסך למקצוע. כל הכבוד!
את תורמת רבות לדיונים המתנהלים בכיתה
את כשרונית ומקורית ומבצעת מטלות ברמה גבוהה.
את מבצעת היטב את המטלות בשיעור. כל הכבוד, המשיכי כך!
עבדת ברצינות בנושאים שנלמדו, והכרת את המושגים החשובים.
הבנת כראוי את החומר הנלמד בנושא הדרך, וניכר מצידך רצון ללמידה.
למדת יפה את הנושאים שנלמדו בתחום הדרך והתנועה והבנת את כללי ההתנהגות בכביש.
הבנת יפה את הנושאים שנלמדו בזהירות בדרכים.
היגדים - טעני שיפור
עלייך להתמיד ולהיות עקבית כדי לשפר את הישגייך.
עלייך לבצע את המטלות כנדרש ולשפר את התנהגותך ויחסך למקצוע.
היגדים לתעודה בנושא משמרות הזה"ב
תמונה זו מתוך כריכת הספר בצעד זהיר ובטוח לכיתות ג-ד שכתבה אסתי עצמוני
-
האחריות והמסירות בה ביצעת תפקידך כמפקד משמרות הבטיחות ראויים לשבח.
-
בצעת את תפקידך במשמרות הבטיחות באחריות ובמסירות רבה.
-
בצעת את תפקידך במשמרות הבטיחות באחריות.
-
עליך לקחת אחריות ולבצע את תפקידך במשמרות הבטיחות כנדרש.
-
לא מלאת כנדרש את פרוייקט משמרות הזה"ב וחבל.
-
תעודת הוקרה והערכה ל______,
בזכות מילוי תפקידך האחראי והמסור במהלך השנה במשמרות הזה"ב,
הפגנת נאמנות וכבוד בעבודתך והיית דוגמה ומופת לכולנו.
באחריותך ובנאמנותך תרמת לביטחון בדרכים ושיפרת את איכות החיים של כולנו.
בברכה,
(חתימה מנהל/ת ביה"ס רכז/ת הזה"ב)
(תאריך)
עם עבודה מסורה ורצון טוב, מגיעים להישגים נהדרים בחיים.
תלחצו על התעודה משמאל יש לכם קובץ p/d/f להורדה ועריכה.
הכירו את למור זנב-טבעת – הדמות שמובילה את התלמידים ללמידה חווייתית בזהירות בדרכים! עם זנבו השחור-לבן, ממש כמו מעבר חצייה, הוא מזכיר לנו לעצור, להסתכל ולחצות בבטחה. אין כמו ללמד זה"ב עם דמות אהובה שמדברת בגובה העיניים. הלמור רשום כסימן מסחרי ומלווה את התלמידים לאורך כל השנה בספרים סימני דרך והליכה כהלכה. הספרים מספקים לימוד חווייתי לאורך כל השנה.
איזה כיף ללמד עם דמות חמודה מיוחדת ומקורית
המלווה את חומר הלמידה.
כן בספרים שלי יוצאים מהקופסה ולומדים בצורה מקורית.
מדליה לסיום שנה
ליום האחרון ומכתבון להוספה לתעודה.
למעוניינים בקובץ שלחו הודעה בוואטסאפ.
ספרי לימוד עם לינקים פתוחים לחצו על הקובץ
זִכְרוּ זָהָ"ב זֶה מִקְצוֹעַ חָשׁוּב לַחַיִּים וְלָכֵן, זָהָ"ב לוֹמְדִים רַק מֵהַמִקְצוֹעָנִים וּמִסְּפָרִים מְקוֹרִיִּים!
וְרַק מִסְּפָרִים שֶׁיְּלָדִים וּמוֹרִים אוֹהֲבִים,
צִבְעוֹנִיִּים, מְחוֹרָזִים, קְלִיטִים, עִם עֲבוֹדוֹת יְצִירָה לָרֹב!
כִּי עִם הַצְלָחָה לֹא מִתְוַכְּחִים!!!
אם בחרתם ללמד בספר לימוד שלנו, אתם בידיים טובות, נלווה אותכם לאורך כל השנה
ותלמדו בצורה מקצועית, אחראית ומהנה!
לא תצטרכו לקושש דפים מפה ומשם, מלמדים עם ספרים שקיבלו אישור משרה"ח, בספר אחד כל החומר יחד,
טקסטים, דפי העשרה ויצירה, זול משמעותית מספר לימוד המורכב מ-2 ספרים מסורבלים.
הלמור המופיע בספרים, מוגן בזכויות יוצרים ובסימן מסחרי. כמו גם כל החומרים - הספרים כולם מוגנים בזכויות יוצרים,
אין להעתיק לשכפל, לצלם, או לעשות כל שימוש כמוגדר במפורש בחוק זכויות יוצרים!
הידעתם? אסתי עצמוני
היא היוזמת של תוכנית בית הספר של החופש הגדול !
ובכך, נפתרו ונחסכו להורים מאות שקלים.
יזמת פרויקט "בית הספר של החופש הגדול"
פרויקט "בית הספר של החופש הגדול" נולד מתוך תובנה אישית במהלך שמירה על נכדי בגן שעשועים.
שמתי לב שרוב המלווים לילדים הם הורים או בני משפחה שהפסידו ימי עבודה כדי להשגיח על הילדים בחופשת הקיץ. המצב הזה נראה לי לא הגיוני, והוא עורר בי את היוזמה לעשות מעשה.
הרעיון היה לאמץ מודל הדומה למשכורת 13 שקיבלתי בעבר בעבודתי בבנק, ולהרחיב את שנת הלימודים בחודש נוסף. חודש זה יוקדש לפעילויות מהנות, בדומה לקייטנה, וכל מורה שתרצה תוכל לעבוד ולקבל על כך שכר נוסף (משכורת 13).
מיד פרסמתי את הצעתי ברשתות החברתיות, כולל בעמודים של שר החינוך דאז שי פירון ושר האוצר דאז יאיר לפיד, וכן בתכנית "הכל כלול" (סיון כהן ונגה ניר נאמן).
התגובות היו חיוביות ומיידיות, וההצעה נקלטה במהירות בזק.
כך, ברגע אחד, הפך "הרעיון שלי" לפרויקט "בית הספר של החופש הגדול"
.png)
